2011年3月25日 星期五

閱讀心得 第56號教室的奇蹟-99360515 蘇展仕

這本書真的很棒,也讓我邊看邊想了很多,包括以前教過我的老師的行為舉止跟書中的雷夫老師相比,真的有一段很大的差距。畢竟台灣是填鴨式教學,每個老師從以前也都是接受這樣的教育,該怎麼做就是要怎麼做,不會有其它的方法;但是,每個學生都有不同的學習模式,不能用同一種教學方式來教導所有的學生。文中也有提到教學次數,我很能感同身受,因為不是每個老師都是那麼的有耐心,有的老師會受不了學生一問再問,接著就發脾氣,學生資質本來就大不相同,有人學1遍就學起來的東西,一定會有一些學生要學個 5、6 遍才學起來!根本沒甚麼好生氣的。

第56號教室,擁有一個熱心於教學的老師,即使薪水和付出的時間不成正比,卻也不抱怨,仍然持續付出,這是在現代社會很少見的,還有一群積極向上的學生。 雷夫老師給我們一個觀念,讀書其實不是為家長讀,也不是為老師讀,是為自己讀,很多人都遺忘了這點,努力考高分,第一個跑回家裡或拿給老師看炫耀我有多厲害,好讓他們開心,感覺上這像是一個扭曲的價值觀,我們應該和自己比較,超越自己,這才是我們需要的!

這本書也讓我省思了很多,舉凡現在的教學方式、態度,都跟書上的不盡相同。也從書中學到了許多教導小朋友的方法,或許十幾年以後,也可以用同樣的方式對待自己的小孩子,會比規範孩子不能做甚麼的方法要好的多了!

2 則留言:

  1. http://hwshow-calculus.blogspot.com/2011/03/99360241-56.html

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  2. http://hwshow-calculus.blogspot.com/2011/03/96360376.html

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